Азербайджан, Баку, 18 октября /корр. Trend Life Зарина Ахмедова/
Детей с ограниченными возможностями и их родителей следует сначала знакомить с информацией об инклюзивном образовании и потом уже привлекать их к этому процессу, сообщила Trend Life зампредседателя Госкомитета по проблемам семьи, женщин и детей Айнур Софиева.
"Зачастую ни родители таких детей, ни сами дети не знакомы с системой получения инклюзивного образования, - сказала Софиева. - Поэтому следует провести работу по разъяснению того, что представляет собой инклюзивное образование, в чем его плюсы для детей с ограниченными возможностями".
Отметим, что в Азербайджане реализуется новая программа, которая предполагает привлечение к инклюзивному образованию всех детей с ограниченными физическими возможностями.
На данный момент в Азербайджане насчитывается более 60 тысяч детей-инвалидов, из них 1105 находятся спецшколах, 2664 - в спецшколах-интернатах, 7750 - получают образование на дому, 268 - привлечены к инклюзивному образованию.